100次浏览 发布时间：2024-08-06 16:00:08
部编版二年级语文下册10、《沙滩上的童话》知识考点汇总
知识点1：
本文描述的是一群孩子在海边的沙滩上，修筑城堡，编织童话故事的情景，他们沉醉其中，自得自乐，表现了孩子们纯真的童心，快乐的生活。（体裁：记叙文）
知识点2：
本文中心句是：海边的沙滩是我们的快乐天地。
知识点3：
我们在沙滩上编织了一个怎么样的童话？
公主被困（起因）—挖地道（经过）—炸毁城堡（经过）—找到公主（结果）
知识点4：
句子：在沙滩上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干树枝，那就是我们的树。
句子中“树”是指：干树枝。“围墙”是指沙子。
动词有：垒起、筑起、插上。顺序是：先……再……最后……
知识点5：
句子：就这样，我们编织着童话。我们编织的童话是指什么？
答：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”
“他抢去了美丽的公主!”
“你们快听，公主在城堡里哭呢!”
知识点6：
句子：我们也成了攻打魔窟的勇士。（答：体现了孩子们勇敢、善良）
知识点7：
1、为了救公主孩子们想了哪些方法？你还有更好的办法吗？
答：飞机轰炸、挖地道，从地下装上火药把城堡炸平。
更好办法是：
1、把公主变小，装口袋救出。2、趁魔王睡着了，把公主救走。3、声东击西，把魔王骗出，救出公主。
知识点8：
沙滩上孩子们是一群怎么样的孩子？
答：（天真活泼，勇敢善良、无忧无虑、富于幻想的孩子）
知识点9：
句子：我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。
三个“欢呼”表现了孩子们救出公主后的兴奋心情，也表现了孩子们的纯真与快乐。
知识点10：
句子：公主被我们救出来了，救出来了!在这儿，在这儿!”
（运用反复和两个感叹号写出了我们兴奋与激动的心情）
知识点11：
句子：真的，那时候，连我也忘记了她就是我的妈妈!
（说明我们玩得很把投入，很开心，完全沉浸到故事当中了。）
说明：一些杂碎知识点已标在笔记中，关注我，请自行查看。
